影响培训

为教职员工提供IMPACT公平培训

项目描述:

东俄勒冈大学（NG体育）的教职员工专业发展计划旨在为教育工作者和教职员工提供以正义为中心的教学技能和实践。该项目促进了对多样性、公平、包容和反种族主义的深刻理解，同时提供了在课堂和校园内实施文化知情和公平方法所需的工具。

通过专注于解构传统的教育理论和发展与公平原则相一致的策略，该计划旨在创造一个支持性，包容性的学习环境，让所有学生，教师和员工都能茁壮成长。

目标	结构和时间承诺
Justice-Centered教育学:使教职员工能够探索和应用以正义为中心的教学法和实践，确保他们的教学和支持方法既公平又符合文化。 教育理论分析：鼓励参与者批判性地分析和挑战传统的教育范式，培养优先考虑公平思想，社会正义和文化意识的新方法。 推行公平做法：为教职员工提供制定和实施严格、公平的教育实践的技能，以解决制度不公平问题，促进学生的成功。 建立实践社区：在教育工作者和员工之间建立一个协作的环境，创造一个持续的改进、共享学习和支持的循环，以提高机构的公平性。 机构公平与归属：为教职员工提供实用技能，以识别和解决机构流程和程序中的不公平现象，同时增强他们的信心和归属感。 整合员工和教师的见解：通过将教职员工的见解和经验纳入领导和决策过程，促进机构对公平的承诺，确保所有声音都有助于建立包容性的校园文化。	会话结构: 每届会议分为两个不同但又相互关联的部分。 每次会议的第一部分邀请参与者讨论DEI/REIJ的理论、概念和定义。 每节课的后半部分邀请参与者将这些DEI/REIJ理论、概念和定义付诸实践，使用IMPACT公平框架*作为审查制度化政策、程序和教学方法的工具，以确保与公平和正义的可通约性。 时间的承诺: 学员需要参加所有的现场培训课程，以及至少四次虚拟课程中的三次，才能获得“根植于爱”的结业证书。 ————————————– 六个会议日期： 2024年10月24日，星期四-下午12时30分至下午3时（亲身参观） 2024年11月15日，星期五-下午12:30至3:00（虚拟） 星期五，2025年1月17日-下午12:30至3:00（虚拟） 星期五，2025年1月31日-下午12:30至3:00（虚拟） 2025年2月7日，星期五-下午12:30至3:00（虚拟） 2025年2月21日，星期五-上午8时至下午12时（亲身前往）